Projekta kopsavilkums (Project summary)

Projekta kopsavilkums

Jauniešu apmaiņā „Roku rokā – no tagadnes uz pagātni” piedalījās dalībnieki no četrām valstīm – Lietuvas, Igaunijas, Portugāles un Latvijas. Apmaiņas tēma bija kultūras vēsturiskā mantojuma aizsardzība un līdzvērtīgas iespējas. Kultūras vēsturiskā mantojuma aizsardzībai vairāk pievērsāmies no šāda aspekta – seno tautu dzīvesveids, tradīcijas, paražas, kultūra.

 Dzīvošana notika īstā latviešu stila mājā, kura ir iekļauta Latvijas kultūras vēsturisko objektu sarakstā. Jauniešiem bija iespēja pašiem gatavot ēdienus, ko bija iecienījušas katras valsts senās tautas.

       Dalībnieki no visām valstīm ar dažādām metodēm prezentēja, sniedza priekšstatu par savas senās tautas dzīvi, tās kultūru, tradīcijām un paražām. Tādā veidā pievērsāmies arī līdzvērtīgām iespējām. Bez šīm notika arī daudzas citas aktivitātes – komunikāciju spēles, komandas uzdevumi, lomu spēles, mālu darbnīca, krekliņu apgleznošana ar senajiem simboliem, seno tautu sporta spēles, seno tautu dziesmu un deju vakars, pārgājiens -, kuras lika jauniešiem vairāk aizdomāties par to, kā dzīvoja viņu senči, kādas ir kopīgās un atšķirīgās iezīmes starp dažādām kultūrām, kā var aizsargāt kultūras vēsturisko mantojumu gan savā valstī, gan arī Eiropā.

        Galvenās darba metodes bija pieredzes izglītība, lomu spēles, grupu darbs, ārpustelpu pieredzes iegūšana. Simulāciju spēles, mācīšanās darot. 

 

partnervalstis_bilde.jpg

 

Project summary

   We made the youth exchange between youth organization members from Latvia, Portugal, Lithuania and Estonia. Exchange was based on protection of historical cultural heiritage, equal opportunities, by using experiential learning as a main work method. With this we promoted intercultural learning.

   An idea of project was to get new knowledge and figure out the ancients culture, traditions and social life in all the participant countries. We gave a chance for youngsters to ener into the spirit of time when old nations lived, considering their traditions and habits, culture and art.